校级课题结题：

余燔 《高职院校应用英语专业英语笔译课程思政建设研究——以上海行健职业学院为例》；

陈彦 《移动终端对高职英语专业学生学习效能提升的研究》；

张世青《融入思政元素的综合日语课程教学改革探索与实践》

岳琪《基于超星学习通平台的混合式教学在《法语视听说》课程的应用》

论文撰写：

余燔《高职院校应用英语专业英语笔译课程思政建设研究——以上海行健职业学院为例》（被《海外英语》录用）；

陈彦《移动终端对高职英语专业学生学习效能提升的研究》发表在《校园英语》。

张世青《融入思政元素的综合日语课程教学改革探索与实践》发表在《文艺生活》；

张世青《建构主义视域下对网络授课模式的思考—以应用日语专业课程为例》（《求索》待发表）；

教师获奖：

①张世青获上海市高等职业院校第九届经管类专业教师教学技能竞赛三等奖

②余燔获静安区新苗奖二等奖

③学院新教师教学能力考核：余燔获二等奖；陈彦、张世青获三等奖

课题申报立项：

张开慧《基于超星学习平台的高职德语课堂学与教变革探究》

张萱萱《智慧教室环境下的日语视听说课程教学模式探索》

朱磊《高职法语学生在线学习投入影响因素及提升策略的实证研究》